科普展品是科學知識的展示,正因為如此,科普展品定將成為科普教育乃至素質(zhì)教育的一個不可或缺的組成部分。現(xiàn)今社會素質(zhì)教育已經(jīng)走上了教育的正規(guī)化日程,在這樣一個大環(huán)境下,科普教育也突顯出其重要性。科技館、科教館出現(xiàn)在各種小學、中學校園內(nèi),成為學校教育的一個組成部分。而這些科技館正是由各種科普展品所組成。科普展品成為科技館組成中的主要元素。
神奇的材料——聚合物貓眼石
“聚合物貓眼石“是國外的科學家通過把細小的納米微球分層鋪在可延伸的纖維上面,創(chuàng)造出來的一種可以隨拉伸而改變顏色的神奇材料。利用光學晶體研制的特殊油墨,科學家借助可調(diào)節(jié)電壓的打印機,構(gòu)造出任何可以改變顏色的柔軟貓眼石。
這種細小的油墨顆粒大小僅200納米,它模擬了自然界能夠產(chǎn)生顏色的納米結(jié)構(gòu)。蝴蝶的翅膀、鳥兒的羽毛以及一些多彩的寶石都是通過有序的納米結(jié)構(gòu)來彎曲和反射光線產(chǎn)生顏色,而不是通過色素。材料表面納米晶體的不同排列方式產(chǎn)生不同的顏色。對于普通的色素而言,從不同的角度看到的顏色是一樣的,并且容易褪色。這種因結(jié)構(gòu)而產(chǎn)生的顏色從不同的角度觀看有不同的色彩,而且能夠做到永遠不掉色。
劍橋大學納米光學中心的科學家Jeremy Baumberg說:“你不需要不同顏色的打印油墨,在打印的過程中就可以任意改變顏色。”
與課本中知識的聯(lián)系: 記得在初中的時候就曾學習過聲音的發(fā)生和 傳播,音調(diào)、響度和聲l色,還有噪音的危害和控制。 其中與本組儀器息息相關(guān)的知識是聲音的發(fā)生。本組 的儀器可以通過琴弦來演示聲波的形成過程,并能對 比出松緊不同的琴弦發(fā)聲的區(qū)別 首先我們發(fā)現(xiàn)發(fā)聲體在發(fā)聲時振動, 這也是本 實驗的目的所在。在儀器整個體系中,琴弦是很重要 的部件, 因為琴弦是發(fā)聲體, 也就是產(chǎn)生聲波的源頭, 而滾軸則可以顯示聲波。這樣,我們就可以通過一個 儀器,來解釋抽象的聲波,甚至可以親眼所見聲波的 形成過程。